da
Books
Mathilde Nyvang Hostrup

Inkluderende dagtilbudspædagogik. En grundbog

Bogen er en indføring i inkluderende pædagogik, der præsenterer grundlæggende viden om inklusion, der kan danne basis for pædagogisk arbejde i en inkluderende praksis.
Bogens første del præsenterer et teoretisk fundament for arbejdet med inklusion i daginstitutioner og introducerer grundbegreber inden for det pædagogiske arbejde med inklusion.
Anden del tager afsæt i relationer som et grundlag for overhovedet at kunne arbejde inkluderende og præsenterer forskellige aspekter af det pædagogiske arbejde, der har betydning for, at man overhovedet kan arbejde inkluderende, herunder børneperspektivets betydning, inkluderende og ekskluderende mekanismer og læringsmiljøer.
Bogen er målrettet den pædagogiske grunduddannelse og efteruddannelse inden for inkluderende pædagogik.
271 printed pages
Copyright owner
Lindhardt og Ringhof
Original publication
2014
Publication year
2014
Have you already read it? How did you like it?
👍👎

Impressions

  • Brianshared an impression3 years ago
    👍Worth reading

Quotes

  • Brianhas quoted3 years ago
    Deltagelsesbegrebet

    Børn er deltagere i mange arenaer samtidig, for eksempel vuggestuen, børnehaven, familien, til gymnastik, hos
  • Tinehas quoted5 years ago
    Pædagogen Kirsten roser Marie for perlepladen og anerkender Marie, både ved at møde hende positivt, udvise omsorg ved at tage hende i hånden og ved at fortælle Marie, at hun er glad for at se hende, og at hun har været savnet.
  • Amira Mohamad Nahashas quoted6 years ago
    Mange dagtilbud og kommuner arbejder med inklusion – men vi kan også vende det om og sige, at vi arbejder ud fra inklusion, hvor inklusion er en implicit del af vores praksis og afspejles i både handling, kommunikation, relationer, organisering og hele det pædagogiske miljø.

On the bookshelves

fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)