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Les Christie

Despierta tu creatividad

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  • Pria Dyretshas quoted4 years ago
    ERES UNA PERSONA
    CREATIVA
  • Judith Landahas quoted4 years ago
    historia de Van Gogh es un recordatorio importante para los que estamos en el ministerio juvenil. Nunca debemos rechazar a un joven o a un líder joven porque él o ella no encajan en el molde. En lugar de eso, nuestros ministerios juveniles deben liberar a los estudiantes y a los líderes de jóvenes para descubrir y expresar la creatividad que Dios les dio.
  • Judith Landahas quoted4 years ago
    «¿Sabes? Tú también tienes una obra maestra dentro de ti. Una que no se compara con ninguna que haya sido creada o sea creada jamás. Y recuerda: si te vas a la tumba sin pintar tu obra maestra, se quedará sin pintar. Nadie más puede pintarla; solo tú.»

    GORDON RAY MACKENZIE, ORBITING THE GIANT HAIRBALL
  • Judith Landahas quoted4 years ago
    Evita cambiar de opinión solo con el fin de evitar el conflicto y llegar a un acuerdo y a la armonía.

    • Resiste las presiones para ceder en situaciones que no tienen ningún objetivo o base sólida.

    • Considera las diferencias de opiniones tanto naturales como útiles.
  • Judith Landahas quoted4 years ago
    no puedes hacer que tu grupo se reúna en persona, intenta la lluvia de ideas en línea (los miembros escriben sus ideas en las computadoras, y las ideas aparecen en las pantallas de los otros participantes).
  • Judith Landahas quoted4 years ago
    Una forma de avivar tu lluvia de ideas es considerar cómo tu grupo podría crear lo opuesto de lo que realmente quieres. Toma una meta, inviértela y luego habla de lo que harías para alcanzar la meta invertida. Por ejemplo, si tu meta es que asistir al grupo de jóvenes sea tan deseable como sea posible, es probable que ya hayas examinado la cuestión de cómo podrías hacerlo muchas veces. Pero, ¿qué pasaría si inviertes la meta? ¿Qué harías para hacer la experiencia de los jóvenes tan horrible como sea posible? ¿Cómo podrías enviar a tus jóvenes bien lejos? Las respuestas podrían producir algunas perspectivas únicas e interesantes.
  • Judith Landahas quoted4 years ago
    Aquí hay un par de sugerencias más para hacer que la lluvia de ideas de tu grupo sea más productiva:

    • Antes que el grupo se reúna, programa de quince a veinte minutos para que los miembros lleven a cabo la lluvia de ideas individualmente. Te recomiendo una combinación del trabajo en equipo e individual para maximizar tu creatividad.
  • Judith Landahas quoted4 years ago
    Toda la creatividad se detiene cuando en los grupos de lluvia de ideas alguien da una idea y alguien más dice: «Sí, pero …». Tienes que tener una regla de «no peros». En lugar de decir: «Sí pero …», las personas pueden decir: «Sí, y …». En lugar de contradecir las ideas de otros, agregamos a lo que los demás han dicho, una técnica conocida como alineación.
  • Judith Landahas quoted4 years ago
    Protege a los disidentes apoyándolos públicamente.

    Recuerda que la lluvia de ideas no implica un pensamiento crítico. La lluvia de ideas efectiva requiere que retrasemos todo juicio y crítica. Los participantes no deben juzgar o evaluar las ideas mientras estas se están generando. Nada mata la creatividad más rápido o de manera más absoluta que las declaraciones críticas y juiciosas.
  • Judith Landahas quoted4 years ago
    Ahuyenta a los observadores, curiosos e invitados.

    • Ten una agenda escrita que sea flexible.

    • Selecciona un lugar que sea cómodo, privado y alejado de tu lugar común de reuniones.

    • El líder del grupo debe tener fuertes habilidades interpersonales y ser capaz de parafrasear y buscar analogías para las sugerencias.

    • El líder del grupo debe formular el problema tan clara y específicamente como sea posible, pero abstenerse de indicar una solución preferible.

    • Todos los participantes deben considerase el uno al otro como colegas iguales.

    • Rotar la membresía y traer «sangre nueva» a medida que las tareas cambian.

    • Fomentar cualquier y todas las ideas, mientras más extraña, mejor.

    • Los participantes deben construir sobre las ideas de otros, permitiendo sugerencias para hacer resaltar el uno lo del otro para provocar nuevas ideas y combinaciones de ideas, multiplicando las posibilidades.
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