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Resumen Completo De Como Leer Un Libro

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  • SEPBA87has quotedlast year
    La principal desigualdad entre la lectura sintópica y el uso de técnicas individuales de lectura inspeccional y analítica por sí mismas es que con la lectura sintópica el tema que se investiga es el de un libro individual. Tenga en mente que está intentando responder a una pregunta y formarse un punto de vista sobre un tema en el que puede haber varios enfoques.

    Por ese motivo, formarse una imagen completa de todo el libro es innecesario, a diferencia de la lectura analítica. Será suficiente con leer simplemente los pasajes que sean importantes para su redacción.
  • SEPBA87has quotedlast year
    la lectura sintópica se consigue mediante el uso de la lectura de inspección y analítica. Esto lo lleva a identificar los libros adecuados para su ensayo mirando los títulos, el frente y los índices de variados libros.

    Cuando ya tenga el texto inspeccionado, es el momento de utilizar el análisis. Para una redacción, tendrá que entender de la forma en que hablan los diferentes escritores sobre un tema en concreto y cómo se lleva a cabo en la literatura. Para esto es necesario un enfoque analítico más exhaustivo para conocer en profundidad las ideas expuestas.
  • SEPBA87has quotedlast year
    Cuando tenga que escribir una redacción para un trabajo especial, no lo hará extrayendo información de un solo libro, sino que seleccionará entre varios escritos diferentes. En esto consiste la técnica de nivel superior, la lectura sintópica.

    Se denomina “sintópica” cuando consiste en leer dos o más libros sobre la misma temática, durante el mismo periodo de tiempo.
  • SEPBA87has quotedlast year
    no hay reglas fijas para determinar las proposiciones. En último caso, corresponde que el lector entienda la estructura del argumento y precise los puntos esenciales.

    Para verificar si ha comprendido lo que el escritor quiere decir, debe ser capaz de reformular estas frases esenciales con sus propias palabras.

    Una vez hecho esto, debe investigar cómo están conectadas y coordinadas entre sí. Por ejemplo, ¿la segunda proposición se deriva lógicamente de la primera? ¿Presenta el escritor primero su argumento principal y luego ofrece ejemplos, o al revés?

    Siguiendo estas pautas, lo ayudará a aclarar lo que se dice y cómo se dice.
  • SEPBA87has quotedlast year
    Ya cuando haya clasificado al libro, es el momento de centrarse en el texto en sí. En esta etapa, tiene que determinar la argumentación y verificar cómo se conectan los distintos temas con el conjunto. Esto consiste en resumir su historia y precisar los distintos temas o sub-tramas del texto en unas pocas frases cortas.

    Por ejemplo, el argumento de “La Odisea” podría ser algo así como “El atormentado regreso de un héroe griego a su patria”, y su estructura enumeraría los acontecimientos más importantes de la historia, como “1. Odiseo se retira de la isla de Calipso, 2. Su hijo salió en su búsqueda”, etc.

    Esta clase de análisis de un libro es como hacerle una placa radiográfica: hay que descubrir su naturaleza observando sus “huesos”, la trama. Y luego se puede ver su “carne”: la estructura y las sub-tramas.
  • SEPBA87has quotedlast year
    Lo primero que debe hacer en este proceso es identificar qué clase de libro está leyendo y cómo los temas que trata se conectan entre sí, ya que la manera en que se desarrollan esos temas depende del asunto del libro, es fundamental clasificar el libro.

    Hemos de saber, por ejemplo, si estamos leyendo ficción -una novela, una obra de teatro, un poema épico o lírico- o si se trata de un libro de ensayo.
  • SEPBA87has quotedlast year
    Saber primero de qué trata el texto en su totalidad te ayudará a entender las partes más difíciles cuando lo leas por segunda vez.
  • SEPBA87has quotedlast year
    Completando estos pasos, resultará mucho más fácil saber si el libro es lo que quería o no.
  • SEPBA87has quotedlast year
    4. Si se trata de un libro nuevo que simplemente lleva una sobrecubierta, Conviene leer la propaganda publicitaria de la editorial.
  • SEPBA87has quotedlast year
    3. Consultar el índice, en caso de que el libro lo tenga, corno ocurre en la mayoría de los ensayos. Evaluar rápidamente el alcance de los temas y la clase de obras y autores citados.
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