Анна Виневская

Развитие ребенка с аутизмом

В данной книге собран авторский методический материал по работе с детьми, имеющими аутизм. Родители или педагог могут воспользоваться программой для коррекции и развития «Птичка-невеличка», методическими рекомендациями, разработками, сказками, социальными историями, играми для сенсорной интеграции. Книга будет полезна педагогам и родителям, цель которых не просто «отработка» навыков, а прежде всего развитие ребенка.
231 printed pages
Copyright owner
ООО «Издательские решения»

Impressions

    Elena Zabenkoshared an impression3 years ago

    Полезная книга.

    Ксения Волковаshared an impression4 years ago
    👍Worth reading
    💡Learnt A Lot

Quotes

    Катерина Онацкаяhas quoted2 months ago
    Никто не знает Вашего ребенка лучше, чем Вы. И никто не сможет дать Вашему ребенку больше, чем Вы. Помните, что это Ваш ребенок! И это самое главное!
    Eriomina Lexandrahas quoted7 months ago
    использовать соответствующую звуковому вектору мотивацию, чтобы попытаться мягко выводить ребенка «наружу»,
    – постепенно прививать социальные формы поведения (изначально опираясь на пищевое подкрепление в силу несформированности значимости социального подкрепления),
    – мягко ненавязчиво взаимодействовать через посредника,
    – идти от ежедневных потребностей ребенка, а не от необходимости выполнения стандартов и административных требований. Указанные рекомендации помогут педагогу и родителям впоследствии найти подход к ребенку с аутизмом и адекватно взаимодействовать с ним
    Eriomina Lexandrahas quoted7 months ago
    Для того, чтобы взаимодействовать с ребенком, имеющим аутистические нарушения, необходимо придерживаться следующих рекомендаций:
    – исключить психотравмирующие звуковые раздражители из окружающей среды,
    – определить для ребенка место психологической разгрузки (изолированное от громких звуков),
    – не настаивать на коллективных формах проведения занятий и праздников

On the bookshelves

fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)