Дякую за запізнення: керівництво для оптимістів сучасності

коли ви більше бачите, ви можете більше зрозуміти, а якщо ви можете більше зрозуміти, то приймете рішення кращі, ніж рішення здогадні.

синтезувати нові перспективи.

Не було ще такого часу в людства, коли стільки людей робили історію, записували історію, поширювали історію й водночас її поліпшували

Я ліпше навчуся робити паузу.

Це не наш природний стан. Проте людство має навчитися перебувати в цьому стані

Є різновиди стану, наприклад пересування на велосипеді, коли не можна залишатися на місці, — простіше, коли ви рухаєтеся

Інновація, — сказав Теллер, — це цикл: експериментування, навчання, застосування знань та оцінювання успіху чи невдачі. У разі невдачі цикл треба перезапускати». Одне з гасел лаборатор

Більшість великих проблем у світі розв’яже лише науковий прогрес

або визнати, що людство має нову проблему: потрібно так перебудувати соціальні інструменти та інститути, щоб вони давали людям змогу встигати за цим темпом

освіта населення. Ми вчимося у школі 12 або більше років протягом дитинства та юнацтва, та й усе. Однак за такого високого темпу змін єдиний спосіб не втрачати кваліфікацію — учитися все життя. Є велика група людей, за даними виборів у США 2016 року, які, на думку Теллера, не пішли на ринок праці у 20 років, бо побоювалися, що доведеться вчитися все життя, і тепер шкодують про це.
Це все ознаки того, «що наші соціальні структури не встигають за темпом змін», — сказав він. Постійно триває процес ніби наздоганяння.