Travesías y dilemas de la pedagogía ambiental en México

La generación de propuestas pedagógicas para ocuparse de la formación del pensamiento ambiental involucra la revisión del tipo de relaciones humanas que lo hacen posible y los sentidos que se le otorgan

En efecto, la educación constituye un espacio donde los sistemas ambientales pueden dar un nuevo sentido a los procesos de formación del sujeto, a través de la transformación de las concepciones y prácticas educativas

No debemos olvidar que detrás de la necesidad ambiental de que las personas reduzcan, reciclen y reutilicen, está la resistencia a renunciar a un estilo de vida y confort al que ya estamos muy acostumbrados, por eso la educación ambiental tendría que promover la introspección, reflexión crítica y la participación deliberada de los sujetos.