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Con este libro, los autores asumen que se puede aspirar a una pedagogía ambiental que se constituya en un conocimiento teórico-práctico capaz de reflejar el carácter complejo, holístico, sistémico, interdisciplinario, entre otros rasgos que se comparten con las posturas críticas contemporáneas de la educación ambiental.
504 printed pages
Copyright owner
Bookwire
Original publication
2020
Publication year
2020
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Quotes

  • Mirely Lopez Arciahas quoted11 days ago
    lgunas experiencias en este sentido se refieren al diseño y puesta en marcha de proyectos interdisciplinarios, así como a la realización de foros participativos donde el protagonismo e iniciativas de los participantes conlleva interesantes resultados formativos
  • Mirely Lopez Arciahas quoted11 days ago
    Se plantea predominantemente que el tratamiento pedagógico a seguir es la participación activa
  • Mirely Lopez Arciahas quoted11 days ago
    Siguen siendo escasos los enfoques que ven la educación ambiental como la comprensión de un sistema multidimensional

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