ru
Генрих Альтов

Творчество как точная наука. Теория решения изобретательских задач

Notify me when the book’s added
To read this book, upload an EPUB or FB2 file to Bookmate. How do I upload a book?
Творчество изобретателей издавна связано с представлениями об «озарении», случайных находках и прирожденных способностях. Однако современная научно-техническая революция вовлекла в техническое творчество миллионы людей и остро поставила проблему повышения эффективности творческого мышления. Появилась теория решения изобретательских задач, которой и посвящена эта книга.

Автор, знакомый многим читателям по книгам «Основы изобретательства», «Алгоритм изобретения» и другим, рассказывает о новой технологии творчества, ее возникновении, современном состоянии и перспективах. В книге разобраны 70 задач, приведена программа решения изобретательских задач АРИЗ-77 и необходимые для ее использования материалы.

Книга рассчитана на широкий круг читателей, в первую очередь на инженеров, разработчиков новой техники, изобретателей, студентов технических вузов. На изобретательских примерах рассмотрены и вопросы управления творческим процессом вообще, поэтому книга адресована и читателям, не связанным с техническим творчеством. Особый интерес книга представляет для научных работников и исследователей в области кибернетики, искусственного интеллекта, психологии мышления.
This book is currently unavailable
301 printed pages

Impressions

    Артем Перетолчинshared an impression4 years ago
    👍Worth reading
    🎯Worthwhile
    💤Borrrriiinnng!

    Книга Альтова «И тут появился изобретатель» в детстве была одной из моих любимых. Различные интересные задачи, новый подход к размышлению, необычные варианты и способы принимать решения. Все эти моделирование маленькими человечками, зеркала и прочее – для меня как ребенка все это было очень интересно. С тех пор ТРИЗ для меня означает что-то очень любопытное. Не до такой степени, чтобы целенаправленно все это искать, а вот при случае прочитать – почему бы и нет. Поэтому, эта книга показалась мне как минимум интересной. Тем более что автор – тот самый, из детства.

    Но оказалось, что во взрослом варианте этой книги все не так радужно, как было в детском. Я ожидал от этой книги объяснение и введение в какой-то новый способ мышления, как это было в моем прошлом. Но удовлетворить это ожидание получилось лишь отчасти. Как многие, интересующиеся подобным инструментарием знают – ТРИЗ можно использовать не только для решения задач с механизмами и физическими законами. Но вот в этой книге основной упор идет на использование всех этих приемов и законов именно для решения проблем физического и химического рода. Тут есть список физических законов, которые нужно использовать, алгоритм решения, который нужно пройти по пунктам для каждой задач. А еще есть схемы решения, подсказки по различным малоизвестным явлениям и так далее.

    Это больше похоже именно на учебник решения такого рода проблем на производстве, где-то на заводах и в конструкторских бюро. Ну, вроде уменьшения трения в подшипниках, или разделения двух жидкостей в трубопроводе. То есть довольно, так сказать однобокий подход. То есть да, книга на это и рассчитана (и заявлена в аннотации), но я ожидал чего-то большего. Концентрации не только на физических проблемах, но и на других сферах человеческой деятельности. ТРИЗ – это, в общем-то, очень объемный и полезный инструмент не только для поиска решения физических проблем. Были примеры того, как методы из этого набора использовали для написания книг, статей, создания рекламных компаний и тому подобные необычные виды деятельности. Впрочем, о чем это я? В годы, когда вышла эта книга в СССР даже такого понятия как «рекламная компания» не существовало.

    Зато, как такой «первоисточник» данных по этой системе и введение в приемы, книгу прочитать я думаю, все равно стоит. Основные понятия в ней даны, какие-то способы решения необычных проблем – тоже. А уж как-то переработать все их на современный стиль, переложить на нужную предметную область, ну и отбросить ненужные детали. Так что, расценивайте эту книгу, как такое сырье, из которого можно добыть много чего интересного, если приложить необходимые усилия. Написано она достаточно живо, читается просто даже с самостоятельной работой и проверочными материалами. Разве что такое забытое ощущение от чтения советских книг появляется в процессе.

    А еще в качестве привета из советского прошлого в этой книге чувствуется такой советский подход (тем более что книга эта вышла в конце семидесятых). Упоминания Карла Маркса, бюрократичность в подходе, восхваление свежих течений и тому подобные детали. Впрочем, говоря откровенно – этого в книге не так и много, скорее в виде дани цензорам и издателям того времени. Из разряда – ну вот вам про направляющую роль партии в книге, как и заказывали.

    Но, это не уменьшает пользу от этой книги – в качестве одного из первоисточников информации по этой теме, она вполне уникальна. Такая отправная точка для самостоятельного изучения всей той библиотеке по теме, которую уже успели написать.

    Julia Zaytsevashared an impression2 years ago
    💡Learnt A Lot

    Очень любопытная книга, хотя фокус все же на физических явлениях, поэтому читается сложно и не очень понятно, как и где эти знания можно применить.
    Для общего развития — ок, если работа связана с техническими улучшениями — просто огонь.

Quotes

    Юрий Щербакhas quoted5 years ago
    Например, метод фокальных объектов состоит в том, что признаки нескольких случайно выбранных объектов переносят на совершенствуемый объект, в результате чего получаются необычные сочетания, позволяющие преодолевать психологическую инерцию. Так, если случайным объектом взят «тигр», а совершенствуемым (фокальным) «карандаш», то получаются сочетания типа «полосатый карандаш», «хищный карандаш», «клыкастый карандаш». Рассматривая эти сочетания и развивая их, иногда удается прийти к оригинальным идеям.
    Vita Aduchievhas quoted4 years ago
    Наиболее сильный метод активизации поиска - синектика, предложенная У. Гордоном. Он в 1960 г. создал в США фирму «Синектикс». В основу синектики положен мозговой штурм, но этот штурм ведет профессиональная или полупрофессиональная группа, которая от штурма к штурму накапливает опыт решения задач. При синектическом штурме допустимы элементы критики и, главное, предусмотрено обязательное использование четырех специальных приемов, основанных на аналогии: прямой (как решаются задачи, похожие на данную?), личной (попробуйте войти в образ данного в задаче объекта и попытайтесь рассуждать с этой точки зрения), символической (дайте в двух словах образное определение сути задачи), фантастической (как эту задачу решили бы сказочные персонажи?).
    Алексей Матыцинhas quoted5 years ago
    тратил полжизни на перебор 10000 проб и не нашел решения. Задачу взялся решать другой человек, он перекопал еще какую-то часть поискового поля, и так далее. Задача приобретает репутацию неразрешимой, «вековечной». На самом же деле она постепенно упрощается и в конце концов решается. Здесь и появляются исследователи, пытающиеся выяснить, в чем секрет изобретателя, решившего «вековечную» задачу. Никакого секрета нет. Неудачники, штурмовавшие задачу в начале «эстафеты», могли быть даже более способными, чем тот, кто «пробежал» последний этап.

On the bookshelves

fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)