ru
Мария Монтессори

Дети - другие

Notify me when the book’s added
To read this book, upload an EPUB or FB2 file to Bookmate. How do I upload a book?
  • Дора Бобёрhas quoted9 years ago
    Исследователи
    Нила, разыскиваяего источники,
    про­ходили
    огромные
    расстояния и
    обнаруживали
    фантастичес­кие
    водопады,
    прежде чем
    увидеть
    девственную
    тишь больших
    разливов. Эти
    чистые разливы
    похожи на
    тело и душу
    ребенка.
  • frapmoscowhas quoted9 years ago
    Случается то, что должно случиться по плану творения, без всякой шумихи, не оставляя даже воспоминания в мозге человека.
  • Swayhas quoted9 years ago
    Взял,
    поработал,
    положи на
    место». Но
    чтобы работа приносила
    пользу, учитель
    дает малышу
    короткий (2-3
    минуты) урок,
    показывая,
    как
    обращаться с
    предме­тами,
    чтобы
    достичь
    результата, а
    не отчаяться
    и не поте­рять
    интерес.
  • Ольга Ягодинаhas quoted9 years ago
    ТАЙНА МОНТЕССОРИ
    «Вернемся к школе уважаемой мадам Монтессори. Самое важное то, что дети не чувствуют тяжес­ти учения, так как они учатся всему играя. Во-вто­рых, цель состоит в том, чтобы развить все органы и чувства ребенка. Очень мало места отводится про­стому заучиванию».
    Махатма ГАНДИ
  • Дора Бобёрhas quoted9 years ago
    Из
    исследования
    единственной
    капли воды можно
    сде­лать
    вывод о
    пригодности
    к питью всего
    оставшегося
    ко­личества
    воды. Точно
    так же мы
    можем сделать
    вывод об
    ошибочном
    пути всего
    человечества,
    когда
    констати­руем,
    что многиелюди
    умирают от
    болезни или
    соверша­ют
    что-нибудь
    ошибочное.
    Эта
    мысль не
    нова. Еще в
    древнейшие
    времена нам
    поведали, что
    грех был в
    самом начале,
    и он ведет
    все
    человечество
    к
    испорченности.
  • Дора Бобёрhas quoted9 years ago
    Иногда
    ребенку
    хочется
    поделиться
    своей радостью
    или новыми
    впечатлениями.
    У Ани дядя
    вернулся из
    Африки. По­казал
    племяннице
    много
    фотографий и
    диковинных
    вещиц. Аня с
    удовольствием
    взахлеб пересказывала
    то, что
    узнала.
    Учитель выслушал
    ее и отвел к
    коллекции
    минералов,
    кото­рая была
    в группе. Среди
    них нашелся
    камень, по
    форме на­поминающий
    розу, -
    алжирский
    песчаник. И
    разговор от
    не­посредственных
    впечатлений
    перешел в беседу
    о том, что
    силы природы
    могут
    сделать с
    обычными
    камнями. Полу­чился
    спонтанный
    урок,
    выросший из
    впечатлений
    ребенка и подкрепленный
    его эмоциями.
  • Дора Бобёрhas quoted9 years ago
    Ребенок
    рождается
    устремленным
    к новому. Он
    несет в себе
    невидимый
    план,
    согласно которому
    он должен по­строить
    в себе
    человека.
  • Дора Бобёрhas quoted9 years ago
    самом деле,
    игрушки
    являются
    отображением
    бес­полезного
    мира, которое
    не ведет к
    духовной
    концентра­ции
    и не
    преследует
    никакой цели.
  • Дора Бобёрhas quoted9 years ago
    ю. Учи­тель
    должен
    изгнать из
    своего
    сердца гнев и
    гордыню. Он
    должен
    учиться быть
    смиренным и
    любить. Ему
    сле­дует
    научиться
    самообладанию,
    которое он должен
    при­нять за
    основу. Он
    должен
    заставлять
    себя всегда
    быть хорошо
    расположенным
    к ребенку.
    Равновесие -
    это от­нюдь
    не лишний
    момент его
    поведения. В
    этом и
    состоит
    личностная
    подготовка,
    это ее исходный
    пункт и ее
    цель.
    Но
    это не должно
    означать
    однако, что
    все действия
    ре­бенка
    учитель
    должен
    оправдывать
    и
    отказываться
    от оцен­ки
    поступков,
    умственного
    развития и
    чувств
    ребенка. На­оборот,
    учитель не
    должен
    никогда
    забывать, что
    он - учи­тель и
    что его
    задача в том,
    чтобы
    воспитывать
    ребенка.
    И
    все же акт
    смирения
    необходим,
    чтобы мы искореня­ли
    пороки,
    угнездившиеся
    в наших
    сердцах.
    Мы
    должны
    изживать в
    себе то, что
    не может помочь
    нам в
    воспитании, и
    благоразумно
    менять свои
    манеры,
    которые
    препятствуют
    нашему
    пониманию
    детей.
  • Дора Бобёрhas quoted9 years ago
    Мы
    утверждаем:
    подготовленная
    среда, смиренная
    учи­тельница
    и научный
    материал -
    это три основных
    условия.
fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)