Im Kindergarten wird die Zahl Eins und ihr Zahlzeichen vorgestellt und in bunten Bildern aufgemalt. Ann und Ben finden diesen ersten Blick in die Welt der Zahlen so spannend, dass sie sogar nachts davon träumen. In diesem Traum treten einige Einsen als handelnde Personen auf: Die dicke rote Eins, die vornehme blaue, die freche grüne … Das Problem, das sie lösen möchten, ist eine ordentliche Aufstellung der Einsen. Schnell wird klar, dass dies zu einer endlosen Schlange führt, auch wenn sich zwei, drei oder mehr Einsen nebeneinander aufstellen. Die neue Idee ist, sie könnten sich zu einer einzigen Zahl zusammenschließen, um Ordnung zu schaffen. Ob das die Lösung sein kann?
