Елена Сосорева

20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет. Проверенные алгоритмы для родителей: как вести себя, чтобы не навредить, а помочь

Notify me when the book’s added
To read this book, upload an EPUB or FB2 file to Bookmate. How do I upload a book?
  • Нина Ермаковаhas quoted4 years ago
    Ребенок нуждается в вашей любви больше всего именно тогда, когда он меньше всего ее заслуживает.
    Бомбек Эрма (р. 1927)
  • Ксюша Александроваhas quoted4 years ago
    Основная причина такого поведения ребенка – это непоследовательность и неуверенность родителей.
  • Еленаhas quoted5 years ago
    Учтите, что продолжительные контакты с любящими взрослыми – это ключ к самоуважению ребенка и гармоничному развитию. Дети начинают ценить себя, если их ценят другие.
  • Vlad V. Samoylenkohas quoted6 years ago
    Совсем маленькие дети закатывают истерики потому, что им часто не хватает слов, чтобы выразить свои нужды и элементарные потребности. Такая неудовлетворенность накапливается и выливается в слезах и криках. Ребенок сам не понимает, от чего ему плохо, и единственное, что он может в такой ситуации делать – это закатить истерику, тем самым призывая вас разобраться с ситуацией.
  • iriska8405has quoted6 years ago
    Если ребенок будет помогать вам, он с удовольствием и съест то, что было приготовлено с его участием.
  • Евгений Борисовhas quoted6 years ago
    большинство дразнилок – это бранные слова и клички, бьющие по самому больному, провоцирующие потенциальную «жертву» на словесный поединок. Цель такого поединка – определение границ личности: где начинается «внутреннее пространство» другого человека, как далеко он позволит зайти, где его и где мое место на социальной лестнице? Очень важно, чтобы при этом были зрители, они же судьи, которые вынесут свой вердикт поведению участников поединка и донесут свое мнение до детской общественности. Именно поэтому дети дразнят чаще всего в момент формирования коллектива – в новой группе садика, в начальных классах школы. Так, почти всегда, испытывая на прочность, дразнят новичков, вошедших в уже сложившийся коллектив.
  • Евгений Борисовhas quoted6 years ago
    Что делать?

    • Четко объясните ребенку, когда и где можно пошалить, а когда нельзя.
    • Объясните ребенку основные правила: никому не помешать, никого не обидеть, никому не сделать больно, не пораниться и не испортить какие-либо вещи.
    • Если поведение вашего ребенка выходит за рамки допустимого, то его обязательно нужно остановить.
  • Евгений Борисовhas quoted6 years ago
    Разумеется, родителям хочется, чтобы их ребенок поскорее стал самостоятельным, тогда у них будет больше свободного времени для себя. Но не торопите события, наступит время, когда ваш ребенок будет прекрасно обходиться без вас и без вашей помощи и вы еще с грустью вспомните те времена, когда ваш малыш ни минуты не мог без вас.
  • Евгений Борисовhas quoted6 years ago
    Для того чтобы мама могла выкроить хоть несколько минут для себя или для домашних дел, ей лучше сначала выделить некоторое время для полноценной игры со своим чадом. Очень скоро ребенок эмоционально заполнится от близкого контакта с мамой и сам потребует свободы.
  • Евгений Борисовhas quoted6 years ago
    Если же ребенок «ни с того ни с сего» начал льнуть к вам и цепляется за вас, то это может быть показателем нервного напряжения, которое он испытывает в данный момент.
    Часто дети ведут себя таким образом во время адаптационного периода, когда только начинают посещать детский сад, после длительной болезни. Такое поведение встречается у детей, в чьих семьях часто бывают конфликты и ссоры. Повышенной «прилипчивостью» ребенок может реагировать и на пополнение в семье.
fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)